在2024年春季学期X镇学区中考学情监测质量分析暨备考工作会议上的发言

在2024年春季学期X镇学区中考学情监测质量分析暨备考工作会议上的发言

尊敬的各位领导、老师:
    大家好!
    我是X九年制学校的X,担任九年级的数学教学工作。今天,能在此与大家交流探讨中考数学的备考工作,我倍感荣幸。同时也非常感谢领导给予我这次向大家学习的机会。我站上讲台不足三年,无经验可谈,下面就从复习思路和备考策略两个方面谈谈自己肤浅的认识:
    一、复习思路(三个阶段
    第一阶段:知识梳理,形成知识网络。
    第一轮复习以基础知识的梳理为主,渗透真题训练,让学生把书“读厚”。第一轮复习要“过三关”:过记忆关,必须做到记牢记准所有的公式、定理、性质等。过基本方法关,如待定系数法求函数解析式、列举法求概率、解一元二次方程等。过基本技能关,如尺规作图、一次函数与反比例函数的综合问题。
    第二阶段:专题复习,针对提升。
    以专题为单位,在一轮复习的基础上,进行拔高、集中、归类,对知识进行再处理、再整合,让学生把书“读薄”。核心考点、高频考点突出复习,专项提升,注意数学思想的形成和数学方法的掌握,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。
    第三阶段:综合训练,查缺补漏。
    第三轮复习的形式是模拟中考的综合演练,查缺补漏。训练学生的答题技巧、考场心态、临场发挥。对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本,进一步巩固和加深,迎接中考。

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