纪律教育培训党课提纲

党纪学习教育党课提纲

同志们：
　　　　根据党纪学习教育安排，我重点从四个方面谈谈认识体会，与大家共勉。
　　　　一、厘清历史脉络，在“百年党史”上下功夫，充分汲取党的纪律建设宝贵经验、教训、启示
　　　　历史是最好的教科书，历史是最好的营养剂。我们今天加强党的纪律建设，仍然需要从党史中寻找精神营养和借鉴启迪。作为靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，我们党的历史也是一部党的纪律建设史，是一部党在革命锻造中从小到大，由弱到强的历史，一部党与人民风雨同舟、生死与共的历史，一部跳出历史周期率的历史。中国共产党作为百年大党，在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点，高度重视并适时开展对全党的纪律教育，积累了丰富经验，保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育，厘清党的纪律建设历史脉络，能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强党的优良传统，传承严明纪律的红色基因。
　　　　建党伊始，纪律就被视为党生存与发展的重要条件。建党前夕的1920年9月16日，蔡和森写信给毛泽东，提出了建党主张，并强调党要有严格的纪律，“党的组织为极集权的组织，党的纪律为铁的纪律”。党的一大通过的第一个纲领，虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的相关内容。党的二大制定的第一部正式党章，专设“纪律”一章，规定了极为严格的纪律。党的二大通过的《关于共产党的组织章程决议案》，明确提出党的内部必须有适应于革命的组织与训练，强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。党的五大通过的《组织问题议决案》第一次明确提出了“政治纪律”的概念，指出：“党内纪律非常重要，但宜重视政治纪律”。由中共中央政治局通过的五大党章，第一次载入“民主集中制”，第一次规定选举产生中央及省监察委员会，强调“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。
　　　　土地革命战争时期，武装斗争成为党的中心工作。红军素以纪律严明著称，一贯重视纪律教育。当时，抓军纪就是抓党纪。毛泽东在率领秋收起义部队上井冈山过程中，要求大家一定要和山上的群众搞好关系，并郑重宣布了三大纪律；不久，针对部队攻克县城后侵占小商贩利益等问题，他又宣布了六项注意。不到一年后，通过完善发展形成了最初的“三大纪律八项注意”。1935年，这些纪律条文被改编成歌曲，广为传唱，成为我党我军纪律教育的生动教材。1947年10月，毛泽东对原先各地各军略有出入的条文作了统一规定并重新颁布，在纪律教育中发挥了重要作用。延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期主要是抓住3个事件进行全党范围的纪律教育，强化广大党员干部的纪律观念。一是反对张国焘分裂活动进行“四个服从”教育。张国焘作为党的重要领导人，长征途中自恃军事力量强大另立中央，大搞分裂活动，到达陕北后仍不思悔改，只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国焘分裂主义的行径和吸取的教训，1938年10月，毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则，后正式载入七大党章，成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律，一直沿用至今。二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。黄克功16岁就参加革命，参加过长征，到达陕北后任抗日军政大学第六队队长。1937年10月，他因逼婚不成激愤之下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音：一种是杀了黄克功，杀人必须偿命；一种是赦免黄克功，因为他资格老、功劳大。毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法院院长、黄克功案件审判长雷经天的复信中严肃指出，黄克功犯了不容赦免的大罪，如果赦免，“便无以教育党，无以教育红军，无以教育革命者，并无以教育做一个普通的人”，因此中央与军委根据党与红军的纪律，处他以极刑，要求“对于自己的党员与红军成员不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”。黄克功事件在边区引起极大震撼，共产党不仅以纪法严明取信于民，而且以在纪法面前人人平等昭示全党。三是针对处分刘力功进行组织纪律教育。刘力功是一个从国统区奔赴延安的知识分子，1938年入党，先在抗大学习，后去中央党校培训，毕业后不服从组织安排。党组织曾7次找他谈话，但仍拒绝执行党组织让他去基层工作的决定。为此，中央党务委员会决定开除刘力功的党籍，并公布于全党。时任中共中央组织部部长的陈云专门撰写了《为什么要开除刘力功的党籍》，在中共中央机关刊物《解放》上发表。围绕这个问题，延安各机关、学校开展了一场广泛的大讨论，极大提高了党员、干部、学生遵守纪律的自觉性。
　　　　抗日战争胜利后，在党领导全国人民进行伟大的解放战争进程中，纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教训，加强党的政策和纪律教育。1948年1月，时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋绥联防军政治委员的习仲勋在给中共中央的报告中，反映了我军攻克陕北榆林高家堡时，对商人乱没收等破坏纪律的问题。毛泽东在报告上批语：“高家堡破坏纪律的行为，应追究责任，并向全军施行政策教育与纪律教育”。以此为契机，全党开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度，强调“加强纪律性”。由于各根据地、各部队长期远离中央，一度存在事前不请示、事后不报告的现象，导致各种违纪问题时有发生。为此，中共中央先后出台一系列文件，包括《关于建立报告制度》的党内指示，《关于建立报告制度的补充指示》等，从而形成了正规的请示报告制度，保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议，立了规矩，着重强调了加强纪律性问题。会后向全党全军发布了著名的四句话口号：“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜。”全党全军遵守纪律的自觉性极大提高，这为最后的战略决战、夺取全国胜利提供了重要保证。
　　　　新中国成立后，复杂环境带来严峻挑战。随着党在全国执政地位的确立，一些违纪腐化问题开始滋生蔓延，党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬头，党的纪律建设处于更加复杂的内外环境，面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端，拉开了执政党纪律教育的大幕。1951年11月，查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专员期间的严重腐败问题。1952年2月10日，河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会，以贪污罪判处刘青山、张子善死刑，产生了极大的震慑作用。1953年，时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的饶漱石，搞非组织活动，破坏了党的团结和集中统一。1954年2月，党的七届四中全会通过《关于增强党的团结的决议》。1955年3月，党的全国代表会议通过决议，撤销高岗、饶漱石党内外一切职务，开除出党。会议还决定成立党的中央和地方监察委员会，与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比，其地位更高、权限更大，更有利于加强对全体党员特别是对党的高级干部的监督。对高饶事件的处理给全党敲响了警钟，使全党进一步认识到党的团结是党的生命，党的政治纪律是不可触犯的高压线，任何时候都必须同党中央保持高度一致。
　　　　改革开放初期，党纪进入整肃恢复健全阶段。我们党针对“文化大革命”及其结束后不正之风逐步蔓延的状况，部署严厉打击各种违纪违法行为，进行全面整党，纯洁党的组织，整肃党的纪律，恢复党的优良传统作风。同时针对此前党规党纪遭到严重破坏的状况，着力建立健全党内法规。十二大党章明确规定：“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”“坚决维护党的纪律，是党的每个组织的重要责任。”这部党章还对纪律处分的原则、种类、程序，对党的纪律检查机关的领导体制、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定，从而以党的根本大法的形式，为新时期加强党的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月，党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》，以简洁、准确、规范的文字作出12条规定，对于坚持民主集中制、加强党的政治纪律、正确处理党内各种关系，发挥了长久深远的重要作用。
　　　　党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党的十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大，纪律教育的水平不断提高，纪律教育的效果更加显著。新时代的纪律教育有两大特点。一是把纪律教育渗透融汇于各种主题教育之中。党的十八大以来，党中央先后部署开展6次党内集中教育，包括党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育。每一次主题教育都包含了纪律的内容，使得学纪、知纪、明纪、守纪成为广大党员的自觉行动。二是以党内纪律法规作为纪律教育的重点。党的十八大以来，随着党内法规制度体系的不断完善，有关纪律方面的党内法规更加健全。《中国共产党纪律处分条例》作为基础性主干性党内法规，在党的纪律建设中发挥着不可替代的重要作用。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础，于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合和升华，是新时代党的纪律建设的“集大成之规”。此外，以党章为总源头和总依据，以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》为基本遵循，新立或修订了一系列相关党内法规。这不仅对于加强党的纪律建设发挥了重要作用，而且对于健全全面从严治党体系产生了积极影响。
　　　　二、提高政治站位，在“把握意义”上下功夫，不断增强开展党纪学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
　　　　纪律严明是我们党不断从胜利走向胜利的重要保障，在全党开展党纪学习教育，是以***同志为核心的党中央作出的重大决策。我们要学深悟透***总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，深刻把握加强党的纪律建设的重大意义和极端重要性，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质量开展党纪学习教育。
　　　　1、开展党纪学习教育，是维护党的团结统一的有力保证。党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。回顾百年党史，我们党正是依靠严明的纪律，才一路克难化险、披荆斩棘，不断从胜利走向新的胜利。党的十八大以来，面对世所罕见、史所罕见的风险挑战，我们党以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，团结带领中国人民自信自强、守正创新，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。近些年来，让我们印象深刻的一些大事件中，比如抗洪抢险救灾、比如抗击新冠肺炎疫情，那些众志成城，万千身影无畏奔赴斗争一线的感人画面，既是中华民族伟大奉献精神的传承熏陶，也离不开党的纪律的严明约束，唯有用纪律把大家团结成一块坚硬的钢铁，心往一处想，劲往一处使，才能有效应对所有风险挑战乃至惊涛骇浪。开展这次党纪学习教育，就是要教育引导广大党员干部从思想上正本清源、固本培元，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，进一步夯实坚定拥护“两个确立”、践行“两个维护”的思想根基。这里我想说一下，换届以来，我县也面临过一些挑战和不稳定因素，在大家的共同努力下，我们踏平了坎坷，渡过了险川。今后，全县的党员干部要继续做到讲纪律讲规矩，在县委的领导下，团结一致，砥砺奋斗，我相信任何困难都无法阻挡我们前进的脚步。
　　　　2、开展党纪学习教育，是纵深推进全面从严治党的重要抓手。全面从严治党，重在加强纪律建设。新时代以来，党中央以有力手腕抓纪律建设，始终坚持把纪律挺在前面，将纪律建设纳入新时代建设总体布局，作为全面从严治党中治本之策，坚持不懈用严明纪律管全党、治全党，全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，我们党从根本上扭转了管党治党宽松软状况。但我们也要清醒看到，管党治党还面临一些问题，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握、缺乏敬畏之心，更有甚者明知故犯、知纪违纪。我县之前查处的xxx等人，都是纪律定力不足，没有把党规党纪时刻放在心上，在一次又一次的自我“松绑”中放松了警惕，最终如同温水煮青蛙般，在违纪违法的泥潭中越陷越深，沦为了警示教育的“案中人”。前车之鉴，后事之师。开展党纪学习教育，就是要始终把纪律和规矩挺在前面，教育引导广大党员干部重视、警醒、知止，学纪、知纪、明纪、守纪，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，以更加严格的制度、更加严格的措施、更加严格的纪律将管党、治党一抓到底。
3、开展党纪学习教育，是加快推进现代化建设的必然要求。当前我们已经踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，随着世情、国情、党情的深刻变化，必然会遇到各种风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要把纪律建设摆在更加突出位置，就越要强调加强纪律性。这次党纪学习教育，就是要从学纪入手，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，知行知止、令行禁止，以严明的纪律确保全党自觉同以***同志为核心的党中央保持高度一致，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。对于我县来说，当前正处于政治生态修复的关键期、产业转型升级的突破期、改革创新动能的转换期、幸福美好生活的提质期，有很多硬仗要打，有很多难关要过，无论是抓好一二三产业融合发展示范区“一个示范”，建设xxx“三大集群”，实施转型升级、项目带动、创新引领、文化赋能、治理强基“五大战略”，还是打造工业现代化产业体系、全面推进乡村振兴、推进生态文明建设、持续深化改革创新、持续增进民生福祉、统筹发展和安全等各项重点任务，都迫切需要大家通过党纪学习