县教育局局长在全市高质量党建引领学校教育教学高质量发展座谈会上的交流发言

县教育局局长在全市高质量党建引领学校教育教学高质量发展座谈会上的交流发言
　　　　x县深入贯彻落实新时代党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导，围绕“建”“带”“融”三点协同发力，以高质量党建引领中小学校教育教学高质量发展。
　　　　在“建”上下功夫，持续强基固本。优化组织结构。深入落实中小学校党组织领导的校长负责制，推动4个学校党委、1个党总支完成党组织书记和校长分设，49个学校党支部实行书记校长“一肩挑”。明确党组织在学校的核心领导地位，加强党对教育工作的全面领导，推动中小学校形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的良好局面。强化机制建设。明确党组织议事决策“前置程序”，规范党组织书记和校长定期沟通制度，完善学校党组织会议和校长办公会议两个议事规则，实行中小学校党政班子成员定期向党组织报告制度，配套完善日常管理、党务工作、岗位职责等制度11项，累计开展教育教学、师德师风、校园建设等工作报告会议63次，让学校运行管理更加规范有序。完善教学设施。推进学校教学设施建设，实现全县所有学校班级使用“班班通”，100人以上学校校校有计算机教室。自2022年以来，陆续投入资金524万元建设智能研修平台和智能录播教室，接入学校44所，建设录播教室53间，实现了智能录播教室乡镇全覆盖，x被列为“中央电化教育馆智能研修平台应用”第二批项目试点县。
在“带”上抓发展，强化履职担当。强化示范引领。依托党员“五带头”活动载体，强化党员的“学”“带”作用，开展“党员示范课”“先锋领航学”等活动，促进党员作用在教学一线发挥，创建党员示范岗800余个、党员班主任示范班110余个，党员教师上示范课150余节。10所学校被确立为国家重点研发计划“社会治理与智慧社会科技支撑”专项——农村地区教师教学能力智能评测与教学精准辅助技术研究平台应用示范学校。锻造先锋队伍。积极推进“双培养”“双带头人”机制，建立新老教师“传帮带”制度，从思想、教学、生活等多方面助力青年教师成长。评选“十四五”第四批县级教学名师10人、县级骨干教师229人，11名教师获市“黔东首席名师”称号，被评为2024年度省中小学“黔灵名校长”培养对象1人，“黔灵名师”2人，省级骨干教师5人，为教育高质量发展提供人才保障。突出培根

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