2022大学萌新,抱着各自的理想已经步入校园。未来目标虽然不尽相同,但总体来说,也不外乎两类,以本科就业为主要目标,以考研深造为主要目标。无论哪个方向为主,都有共性任务必须完成,那就是本科“成绩”表现。之所以加引号,是因为大学的本科成绩表现,不仅体现在学业课程分数上。学业成绩固然是将来就业、深造的最重要评判指标。但是,大学阶段,是学业与能力的综合培养,因此树立规划意识,尽早了解信息,规划自己其实很重要。以下几方面建议大学新生重点考虑:
一、通用方面:
1、选课:大学本科课程,除本专业必修课程之外,有很大的自由选择余地,合理选课,既有利于尽快进入学习状态,也有利于保证学分成绩。熟悉本专业课程设置、咨询学长
2、大类招生专业分流:
近年很多高校采取大类招生形式,相当一部分新生入学是不能不确定具体专业的,通过一年的通识教育,在大一学年末实行大类分流,才能选择自己具体专业。
目前来看,高校大类分流基本采取“成绩排队、志愿选择”的分流政策。即根据大一成绩排名,确定选择专业的优先权,分高的先选,分低的捡剩的。作为大一新生,保证自己学业成绩以争取选择优先权尤为重要。也要主动了解本大类所包含专业的具体情况,更准确地选择自己的意向专业。
3、英语四、六级:
四六级英语考试既关系的能否本科毕业,也关系到将来深造择校,高层次院校研究生招生对六级英语成绩是有要求的。
由于本科四个学年课程分布并不平均,从大二开始专业课程的学业任务加重,而且竞赛、科研、深造准备、留学准备等均集中在大二、大三两个学年完成,毕业季又要忙于实习、科研、投简历等等。所以,四六级考试越早通过越好,最好入学即报名。
4、新生选拔:
相当一部分高校设置有拔尖培养学院或者班级,这些拔尖培养班一般采取新生选拔方式,选拔时间一般安排在大一新生入学一个月左右,考试科目因专业不同,但是考试内容基本以高中知识为主。
新生选拔既是一次进入拔尖培养班级,获得学校高质量教育资源的机会,也是新生转专业最好的机会。大一新生尚未开始专业课程学习,大家在一个知识水平上,机会均等。而大一下的转专业政策有成绩排名门槛,在绝大部分高校,只成绩排名在本专业前列的学生才能获得转专业资格。
5、社团:
大学社团是锻炼自己沟通能力、团队协作等自身素质能力的很好的形式,其中,竞赛等团队也有利于为深造积累筹码。社团活动能够参加尽量参加,当然也要根据个人主要规划而定。
本科期间,大二之后学业任务加重,到大四,毕设、实习、准备深造等等,大二之后应该把精力更多向学业倾斜。因此,大学生参加社团,绝大部分是在大一至大三期间。大一是最好的加入社团时期。
二、深造意向:
初入大学,不少孩子和家长信心满满,要保研、要考研、要深造,然而,相当一部分同学规划不力,造成内驱力不足,逐渐丢掉的深造的机会和想法。早期规划并且努力实施,既有助于明确目标,也有利于增加内驱力,向着自己的目标初心努力。毕业深造包括国内深造和海外留学两个方向。
国内深造,尤其是保研,有保研资格的大学都有一定的保研比例和相应的保研政策,从学业成绩来说,一般是按照大一到大三的平均绩点来确定保研名额。平均绩点计算方式,以及本科阶段专业主课分布不平均的特点,造成绩点落后很难通过后期努力迎头赶上。因此,立志保研的同学,自入学开始就要有提高学业成绩的意识并付出相应的努力,以保证较高的平均绩点将来拿到时保研名额。同时关注本专业保研方向和本校本学院具体保研政策。即使对于拿到保研资格没有信心,较高的绩点也会成为将来考研复试的加分项。
再有,本科竞赛、科研,都是将来保研、考研在复试环节的加分项,从考研来说,即使统考成绩不够理想,只要能进入复试,凭借本科期间的竞赛奖项、科研经历及成果,大概率可以完成逆袭。而科研和竞赛,尤其是竞赛需要极早着手参与,一般是大一积累,大二试水,大三拿奖。早期规划十分重要。
海外深造,从成功的留学经验来看,准备时间越早越好。由于各国各校招生看重的侧重点不同,例如,有些国家大学的研究生招生更看重本科课程匹配度,有些国家研究生招生更看重科研经历,等等等等。尽早了解确定目标国家和目标学校,着手了解目标院校招生情况、招生要求和培养模式,才能在后期学业准备、科研准备等等方面有的放矢。
三、本科就业:
目标本科就业,大一期间,在学业规划方面压力并不大。但是,也应该有意识地做到以下两点:第一、全方位提高自身素质,比如通过社团活动增强自身团队协作能力、沟通能力;第二、了解本校本专业就业领域和就业方向,比如通过本校本学院内网,着手了解本校本专业往年校园招聘的主要单位和岗位,逐渐清晰本专业应用领域和岗位特点,进一步指导自己本科期间的学业和方向。
以上各方面,几乎每一个问题都可以作为一个专题详细介绍和说明,篇幅所限只能做个简要提醒。升入大学,是去深造,不是投胎!即使名校也不可能躺赢。无论学校优劣、层次高低,切忌浑浑噩噩后知后觉。无论是懵懂新生,还是新生家长,都应该树立规划意识,做好规划并为之努力,才能充分利用学校平台争取更好的未来!
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