(11篇)关于保密工作述职报告

关于保密工作述职报告
(11篇)

保密工作述职报告篇一
总是无法动笔写这份工作总结， 但是这份个人工作总结还是要写的， 因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。 尽管进入组织部才仅仅一个学期，但是组织上对我的信任却是相当的大，委以重任。

人就应该有所担当有所作为， 对于组织的信任， 我就应该做到能让组织认为值得托付责任与 我，在吸收以前经验的同时，我遵守部门规章制度，不断提高各类活动的质量并做到有所创 新。下面我进行分步的总结：

本学期,就个人而言我在不断地悉心听取部长和以前组织部学长的经验与教训， 通过他 们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。

我们组织部是系团总支下属的一个大 部门， 我们主要是学校组织部和学院各班级的桥梁关系， 负责传达与组织各类活动的相关事 宜，统计团员信息等等。我们是最贴近学院，各班级的部门之一，所以面对各类问题的时候 就需要前人的经验与教训，感谢给我帮助过的学哥学姐们，有了你们的帮助，对于我工作的 开展有非常大的帮助。

作为组织部的干事，我需要学习的,做的有很多，其中最主要的事情之一就是提高个人 能力,工作要有效率。一个人的力量总是弱小的，一个集体的力量是无限量的，尤其是对于 我们组织部而言，没有一个完善的和谐的集体，工作开展将会如同一团浆糊，这不利于系乃 至学院的进步与发展。所以我部十分重视团结二字.我也用实际行动去维护大家的团结. 通过大一新一期的招新，我荣幸的加入了我院组织部，尽管是才进大学校园，抱着梦 想进入组织部的， 但是我相信自己能努力做好上级下达的每个任务! 通过一个学期的锻炼与 培养，我从实际工作中更加地得到锻炼，更培养了对学院，系团总支的忠诚度。

对于新生来 说，我自己的标准是：要做就做好，失败了并不可怕，但是必须在跌倒的地方爬起来，不断 总结经验和教训， 下次就不能出现同样的错误! 也许我不是最好的,但我会努力做到更好的.

1.协助我院统计班级团员个人信息，做好团关系转呈工作;完成了学院以及系的各类 要求。

2.向班级传达并协助和监督班级“主题团日活动”的开展。对于每一次的活动，我在得 到学院以及系的主题安排后， 我前期都将会通过网络总结相关主题的材料， 然后再下发给班 级。申请活动教室，进行活动检查，总结活动优缺点以及出现的问题。在一次次的总结学习 互相磨合之下，形成能独立完成活动前后期工作的局面。

3.完成每一个同学的志愿者活动安排与实施。关于志愿者活动，学院有着硬性的要求， 在每周安排志愿者的工作中， 我会尽量估计全体同学的意见， 尽量做到每人都有机会参与志 愿者活动，在得到团总支的批准下，在班级中，我会及时布置，按时上缴各种材料，做到活 动前申请，活动后总结。

4.材料收集以及上交 对于新进入组织部的我，我通过长期的材料书写培训，每一次的活动都将会进行材料 的整理， 以此达到了解活动以及上交材料完备性。尽力做到提前上交材料,自己备份,交一份 电子档和一份纸制材料,电子版发送标示清楚名字,班级,内容.力做完善.

5.积极为我部的发展提供自己的建议，每一次的例会中，我总会针对具体问题，问出 一些自己的疑问，切实做到了对工作的进一步了解与落实，真正意义上做到了有疑必问，正 确工作，大大减少了在工作中不必要的拖延和问题。

6.准时参加每一次例会，迎新晚会中,与各部干事真诚合作，并积极参与。

在起步之初，我或多或少的都将会面对着这样那样的问题，但是我没有放弃对工作完 善性追求，对于下达给我的任务，我都会认真考虑过后再决定工作安排以及时间安排。争取 做到不让任何人浪费时间浪费精力的现象出现。

通过这学期在系组织部的工作和学习，我更加明白了集体的力量。在学院领导们的关 怀下，我们部会不断地进步与前进着，也不断地为系和学院贡献自己的力量。在集体的力量 下，我会不断地奋进，不断地学习! 面对自己工作时曾犯过的错误， 部长们与我们干事一起探索工作经验， 在合力解决一个个任 务后，我们对自己的工作有了重新的认识，我们有了不畏惧困难的精神;细节决定成败,我 学会开始抓细节，从干事培训到新干部的培养，让自己这份成熟慢慢站稳脚跟.在成熟的组 织系统向稳健的组织系统迈进的今天， 我更加展望未来， 立志要发挥出自己的创新能力和实 践能力，在系及校团委这个大家庭中贡献自己的一份微力。我相信，通过交流，合作，我会 在组织部做好自己的工作，为了组织部的明天尽一份自己的力量。 这学期时间的子弹我是打出去了,希望它是强有力的,下学期希望能开得更漂亮.

保密工作述职报告篇二
xx年，局综治工作在市委、市政府和市综治办的正确指导下，认真对照全市xx年度综治工作要点，积极完善社会治安防范体系，广泛开展平安创建活动，狠抓落实社会治安综合治理各项措施，为营造良好的工作和生活环境，促进社会稳定，助力我市争创省级文明城市和顺利实现“三大目标”作出了积极的努力。现将一年来的工作情况汇报如下：

今年主要做好一件事，那就是：强化措施，认真抓好系统内综治工作。

(一)加强领导。成立市林业局综治工作领导小组，由局长黄卫民任组长，各区域林业站、局属各二级单位和局各科室负责人为成员，由副局长何东立负责具体工作，确定了杨圣林同志任综治联络员。充分发挥本局党政班子成员和局综治领导小组成员的积极作用，加强对本局综治工作的领导。凡上级布置的综治工作，都能提交党组会议研究，形成决议，并督促工作人员抓好落实。

(二)建立健全相关制度。一是建立健全了重大事项报告制度、矛盾纠纷排查调处制度、工作例会制度等相关工作制度。二是将综治工作有关要求列入本局单位目标管理考评内容，对在综治工作中渎职失职的人员，在年终考核中实行“一票否决”;三是健全安全值班制度。加强对夜间和法定节假日值班管理，由班子成员带班，干部职工轮流值班，确保局机关、机关住户区和林地的安全。

(三)强化基础设施建设，确保机关和林区安全稳定。一是加强机关及住户区安全防范。今年上半年，我局进行了安全大检查，更新了即将过期的消防设备和老化电线，机关小区内增设摄像头，值班室更换防盗门，确保了机关和住户区的安全。二是在林区增设防火设施和物资贮备。今年，我局在全市新建设3个森林防火预警自动气象站、4个镇村级防火物资储备库和3个卫星防火通讯基站，确保了林地密级区域的林地安全。

(四)加强社会管理和矛盾化解。每月由局综治领导小组组长亲自带队，组织有关人员定期或不定期对机关安全隐患、国有林场、林地和涉林企业进行进行综治工作检查，排查不稳定因素并及时处理，使我局今年未出现群体上访和突发事件、群体xing事件的发生，确保了本局各项工作的正常开展。为促进全市社会稳定作出了积极地努力。

今年，我局重点开展了天网行动、天网二号行动、野生动物保护等打击破坏森林资源和野生动植物的专项行动，有效遏制了破坏森林资源案件上升的势头。全年共查处涉林案件3起，其中刑事案件5起，林业行政案件25起，案件综合查处率为1%。全年共受理网上投诉案件5起，信访案件8起，查处率、回复率均为1%。全年我市没有发生重、特大森林火灾，森林受害率指标及森林受害面积均控制在.3‰以内，实现了全年无人员伤亡和无重大财产损失的目标。

这一年来，我局综治工作取得一定成绩，但是，离市委、市政府和综治工作的要求相比，还有一定的差距，在某些方面还需要继续努力。今后，我局将继续履行市综治委成员单位职责，紧紧围绕在市委市政府和市综治办的周围，切实加强领导，进一步完善相关措施，加大综治宣传教育力度，认真抓好综治工作的落实，为创造安定和谐的市域环境，助推我市创建省级文明城市、实现“三大目标”作出更大的努力。

保密工作述职报告篇三
尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

一个学期即将结束，很高兴能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家批评指正。其实，说是我的工作很多都是大家干的，我只是给大家牵了个头。本学期我负责的工作主要有：

大家都知道，穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，更是校园文化建设的组成部分。学生穿校服的好处很多，如他会在不知不觉中注意自己的言行举止，并加以规范；避免攀比；方便组织文体活动；利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。

本次征订校服的难度在于：

1、 有很大一部分家长对此项工作不理解，不支持。

2、 24个班中，除了五位班主任跟班升以外，其余的都是新接手的班主任。特别是还有不少班主任是新调入的教师。他们与家长打交道的时间太短，不利于工作的开展。

3、 征订时间偏晚，天气渐冷，校服回来也穿不成。

面对困难，学校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。为了让各位班主任的工作开展的更顺利，学校专门召开了家委会成员会议，取得了这些优秀家长的支持，让他们协助班主任进行征订校服的沟通工作。我校一共有1168名学生，最后共订购校服1163套，圆满完成征订任务。这一成绩的获得，是我校全体老师齐心协力的功劳，更是那些不厌其烦、耐心做解释工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在微信群里忙碌的身影，难忘你们给家长打电话做工作的情景，现在还得完成校服的调换，工作琐碎、费事、费时，大家都没有怨言，你们的辛勤付出让我感动，你们的理解支持让我感激，你们用行动证明了：谁是最可爱的人！谁是最可敬的人！

广播站是学校精神文明建设工作的窗口，是学校各项教育活动的窗口，是引领学生向善、向上成长的平台，是学生心灵成长的家园。记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“学生的成长都是从关注自我开始的。”所以本学期一开始，校园广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校园生活为主调，旨在引领学生留心生活，让学生在关注自我中完成自我教育。校园广播的内容从学期初的“、我的老师、某地游记”寥寥几篇，到现在的“大组长演讲、我的小组、有趣的体育课、记一次辩论会”数百篇等等，这些变化，都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。

校园广播确定主题、选拔广播员都很容易，难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的落实经历了三个阶段：起先在升旗仪式上发动全校学生投稿，收效甚微，后来让广播员求助老师在自己班上发动，各个班级都行动了起来，一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的情况。最后只得将每班每周投稿数限制在50篇以内。其实，这项工作班主任做与不做都行，因为它不计入量化考核，但是我校的班主任选择了前者，而且做得很好。特别值得敬佩的是六一、xx、五二、四四这几个班的班主任，她们最先行动起来，带动其他的班级也越做越好。

联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班，班主任和插班教师总是认真组织、不怕苦累、严格训练，把班级最好的状态展示给大家。再如安排各班交队课记录、活动资料、进社区、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好，不是我的功劳。是因为我们的老师素质高，我们的老师能不计得失去付出、去奉献，认真对待每一件小事已成为老师的自觉行为！

面对咱们这群优秀的老师，我更不敢懈怠。虽然自己能力有限，但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四，我总是7：30以前到校，确保校园广播能顺利进行；为方便班主任与家长进行沟通，学期初，及时开通班级校信通，又动员各班建立了微信群；记好上级安排的活动上报时间，及时上报活动信息；为了拓宽的视野，协助发展晚报小记者74人。

本学期每一位老师都对学校的教育作出了很大的贡献，与在座的各位老师相比，我的工作不足为道。工作中还有很多待改进的地方。如校园广播要增设新的栏目：如点歌台，知识竞猜，洛阳文化等，力争让校园广播起到更好的引领效果；本学期期中的一次家长会没有开，不能将孩子的在校情况及时告知家长；等。下个学期开始，我会提早将各项工作计划到位，扎扎实实落实好自己负责的事情。

在这里，衷心的希望各位老师能对我的工作多提宝贵意见，我将非常感谢！和大家在一起工作，我曾接受过很多老师的鼓励、帮助、支持、包容，感动着大家的勤奋、善良、团结、互助。此此机会，我祝愿**乡小学的每一个人在新的一年事事如意，阖家幸福！

保密工作述职报告篇四
站于岁末年初的时间道坎，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，现将20××年工作做一回顾，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

××年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在××小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到××小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

1.事件：

接受市教育局组织的市优质学校复评。

2.回顾：

××年12月3日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

3.反思：

专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

1.事件

“七彩童年——我喜欢”系列活动。

2.回顾

20xx年9月起，德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返！更为欣喜的是，我们的老师也充满了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行！

3.反思

未来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增强孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使处处是课程的意识成为学校文化。

我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

1.事件

全课程研究的稳步推进。

2.回顾

2××年9月，我校和区内其它五所学校成为××亦庄实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经历了一场痛苦的转变。

然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我非常感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的老