我就做错了。小驰二年级时,作业写得挺快的,正确率也高。我就想,拼音是小驰的弱项,作业完成了,不能浪费时间,加点拼音练习吧。
小驰当然不愿意,经过我的“摆事实,讲道理”,孩子也只能屈服。拼音弄完了,还没到晚饭时间,再背写一首古诗……
一段时间下来,我发现小驰写作业的速度越来越慢,正确率也下降了。原来孩子就算嘴上不说,他心里清楚,作业写完了,还会加作业,写的越快,作业加的越多!索性就在那磨洋工吧。
明白了这一点,我改变了方法。不再加作业,改为奖励孩子多玩半小时。之后小驰写作业,不仅又快又好,还会主动加拼音作业!
有没有和我一样踩坑的家长,孩子写完作业,千万不要再加作业,奖励孩子多玩一会儿,你会有意想不到的收获!
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