（2篇）关于主题教育中的对策和举措

投稿用户 • 2023年5月16日 pm1:50 • 范文大全 • 阅读 133

关于主题教育中的对策和举措
（2篇）

***总书记鲜明指出，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的XX大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。

现在，我结合学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育工作要求，查摆出了存在的问题，分析了存在问题的原因，明确了努力方向和具体举措。具体如下：

一是坚定不移强化理论武装。持续坚定理想信念教育，真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起。平时在具体事务上投入的精力较多，也要提高政治理论学习和理想信念。保持对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头，深研细钻***新时代中国特色社会主义思想还不够，很好地发挥理论对实践的指导作用。

二是坚定不移树牢宗旨观念。履职尽责不仅是做好分管联系工作、完成上级安排的任务，也要主动服务群众，缺少增强身体力行的自觉行动。不仅要真正有深入基层、服务群众的意愿，更要真正落实起来，确保宗旨意识不被淡化。

三是坚定不移勇于担当作为。强化主责主业意识，激发奋发作为的实干担当，不能片面地的认为，有党政主要负责同志统揽全局、班子成员具体分管，自己做好“分内事”就行，而要深刻主动参与全局工作。在工作中，要有求实求效的韧劲，避免有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，避免对一些工作跟的不紧、督的不严，加强推动力度有待，久久为功的做好工作。

四是坚定不移激发进取精神。永葆攻坚克难的勇气和开拓进取的精神，敢于在先行先试、推进工作创新方面走在前列。不能满足于面上不出问题，导致服务意识不够强，创新性措施不多，注重深入调研工作。

五是坚定不移优化工作作风。在工作中强化积极主动和求实创新的意识。不能片面地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就行，不必求实创新。更不能基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，致使学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，而要注重优化工作作风、增强工作本领。

六是坚定不移提升政治能力。深入学习***新时代中国特色特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定

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（2篇）关于主题教育中的对策和举措

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