植树的牧羊人教案两课时，植树的牧羊人教案两课时表格！

投稿用户 • 2022年11月13日 pm3:11 • 范文大全 • 阅读 323

?带闺女做七年级语数外的预科，今天是语文，学让?乔诺的《植树的牧羊人》，我开始朗读第一自然段，闺女第二段。

她完成后，居然没有马上停下来的意思，而是继续往下读，这让我吃惊不小。要知道，往日可不是这样，她和我约定一人一段，总是不肯多读的。

原因，自在文字中。

让?乔诺讲述了一个牧羊人种树绿化荒原的故事。“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事”，我念出这句时，闺女听得很认真。

学校里有同学，生活中有朋友，最后能成为闺蜜的只有一个，少年的她怎么能没有一点体会呢？

“这个牧羊人不太爱说话，独自生活的人往往这样，不过，他显得自信、平和。

房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。

炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。”

而这几段在闺女读来，不急不缓。文字难掩平和的气质，静静地施于她影响，以平日里我的急躁，是绝对办不到的。

牧羊人一个人，三年时间，种下十万颗橡子，可只有两万棵发了芽。其中又有一半被动物咬坏、或是因为其它原因死掉，最后仅存一万棵树苗。

读到此处，闺女转过头来，“爸爸，他植树太难了。”

对牧羊人植树遇到的万般艰难，让?乔诺难有兴趣过度渲染，他收敛的看似是笔墨，实则是情感。

有时，太多的修饰语不如几个数词，虽然简简单单，但是感观震撼。

作者继续描述牧羊人：他先是失去了独子，接着妻子也去世了，他平静地看着日子一天天地流走。

他说，“没有树，就不会有生命，就动手种树吧。”

寥寥数语，一切尽在其中。

家人相继逝去，从此永绝天伦之乐，牧羊人却能寄情于植树改造荒原之中，找到生命的意义，这是一个热爱生命的人。

太抽象、太复杂的层面，说给闺女听，未必理解，但她至少会为作者笔下牧羊人的那份坚持而感动。

“人类除了毁灭，还可以像上天一样创造，这个男人坚持做着自己想做的事。”

三十二年前，毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪，到处是干旱的土地和杂草。

三十二年后，因为牧羊人栽成的树林，雨水与雪水被留住，干涸已久的土地竟然冒出了泉水。

那些从地价昂贵的城市搬到这里安家的人们，挖了水渠，种了作物，建了农舍。孩子的笑声响起，乡村已有一万多的人口。

这一切皆缘于那个牧羊人的努力，让?乔诺行文，没有直白地歌功颂德，植树造林前后的环境对比，就放在那里。

可十三岁闺女对奉献者的敬佩之情，油然而生。

这世间，有些文字常常是不露声色、讲究克制的。

它们绝非大江大河，只是小溪小河，没有水势湍急，而是淙淙流淌，却总能入人心田。

闺女所学有限，更无人生阅历，但凭借本能的感知，她仍可以辨识出原始、本质、真实和真诚——那些文字里流动的真。

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