昨天晚上在家里上课到23:00左右结束,最近都是晚上加课的多,孩子们最近几天都是期中考试。
昨天教一个初三的学生。初三这次期中考试的重点,是九上一本书,重点内容,一元二次方程及圆是重点,后面的概率还有平均数什么的,是考的非常简单的。
先把孩子所有的错题给她过了一遍,一个学生如果想进步,错题是根本,不需要做太多的题目,能把错题给我做对,这就是一个大的进步。我把每道类型题,能出现的可能情况都给孩子讲了,今天考试就看她自己了。计算是一点都不能错的。
老师教的这个过程,很快就过去了,主要还是要看孩子课后复习的知识点。错题要再拿过来看,为什么第一次做错,做错的原因是什么,这些都非常重要。我个人经验来讲,一个非常认真的老师,在授课的过程中。需要去观察孩子的状态,如果孩子可以跟上老师的节奏,语速,思路都可以加快,如果这个孩子只是讲是的,好的,那就是根本没有懂。
学的这个过程,需要学生和老师不断的磨合,不断的加强思维的训练,孩子把错题拿给老师,其实也是对老师能力的一种挑战。
教和学是相辅相成的,之间的联系,才能把一个孩子慢慢送上成才的路上。让孩子成为一个有独立思考能力,敢于挑战困难的人。
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