在主题教育读书班第三次交流研讨发言提纲

投稿用户 • 2023年9月30日 am1:33 • 范文大全 • 阅读 77

在主题教育读书班第三次交流研讨
发言提纲

根据本次主题教育读书班学习安排，我认真聆听了X所做的专题辅导，仔细研读了党的XX大报告以及《A新时代中国特色社会主义论述摘编》等重点学习内容。通过学习我对开展主题教育的重大意义有了更深刻的认识，对A新时代中国特色社会主义思想有了更为全面、深入的理解。学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，也是一项长期的战略任务。要持续坚持好原原本本学、融会贯通学、联系实际学、深入交流学，进一步推动理论学习常学常新、入脑入心、见行见效，切实把学习成效转化为对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责的自觉行动，转化为推动各项事业发展的生动实践。下面，结合最近一段时间的学习收获，联系实际工作，与大家作简要交流分享。

一、慎始敬终抓思想，始终如一保持学在深处

思想理论建设是党的基础性建设。党的XX大报告从十六个方面系统总结了新时代十年伟大变革，在“全面从严治党”方面就包含“以党的政治建设统领党的建设各项工作，坚持思想建党和制度治党同向发力”。学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，其中“学思想”就是要全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想，这是新时代党的思想建设的根本任务。

一要全面系统学。不能采取临时抱佛脚的态度，用什么学什么、用多少学多少、用哪块学哪块。这样的学习方法只能导致对A新时代中国特色社会主义思想相关知识掌握零碎分散，缺乏系统性、完整性。不能满足于一知半解，浅尝辄止，心浮气躁，这样的学习方法很难掌握新思想的精神实质和科学体系。不能断章取义，不讲背景地生搬硬套，只会导致认识偏差。二要及时跟进学。学习要在坚持与时俱进上下功夫，及时跟进学习A总书记重要讲话精神，全面学习领会A新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用A新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。三要深入思考学。要深刻领会A新时代中国特色社会主义思想，把握其“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的思想内涵和精神实质。只有这样，才能坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

党员干部要秉持永无止境的学习态度，增强“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的求知精神，以“世事当思戒始初”的习性坚守初心，抽掉“懒筋”，以“凿深井”“钻厚板”的学习劲头，克服“松一阵紧一阵，做样子走过场”的形式主义和过关思想，学出书本中蕴含的“原味”，学出字句中饱含的“真味”，学出理论中潜藏的“趣味”。“学向勤中得，萤窗万卷书”。

二、慎始敬终抓统筹，始终如一保持思在细处

思在细处必须协同一体，加强整体性推进。突出重点、抓住关键，做到学习一体安排、调研一体推进、整改一体落实，善用“十个指头弹钢琴”，最大程度激发主题教育整体效能。既要“操其要于上”，加强系统性谋划，又要“分其详于下”，把握工作重点。坚持以系统观念指导主题教育整体协调推进，必须胸怀大局，加强前瞻性思考。

一是在“读原著、学原文、悟原理”上下功夫。要把学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想作为一种追求、一种

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