教育整顿党性分析材料
全县纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,本人能够进一步加强学习,进一步加强党性锻炼,党员素质进一步得到了提高,党性修养进一步得到了升华,结合教育整顿开展及实际工作,党性分析如下:
一、工作中突出优势
(一)学习领袖著作,锤炼思想根基,提高理论水平。始终把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,以及A新时代中国特色社会主义思想作为立身处世、干事创业的基石和航标,彻底根除理想信念不坚定,思想观念淡薄等偏激观点和错误认识,牢固树立马克思主义的政治观点、政治原则,将共产主义远大理想和中国特色社会主义信念入脑入心,养成见微知著,胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性,时时讲政治、讲大局,处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决教育整顿和实际工作中的各种问题。
(二)践行初心使命,始终坚持全心全意为人民服务。坚持以人民为中心的发展思想,坚持群众路线,坚持新时代中国特色社会主义思想,做坚定贯彻者、具体落实者和忠实实践者,坚持立党为公,执政为民;把人民拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意作为判断是非、决定取舍和为民造福的最高标准,把实现好、维护好和发展好群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。
(三)锻炼党性,始终保持共产党人的政治本色。一是切实改造世界观。牢牢把住世界观这个“总开关”,确立为共产主义理想奋斗终身的人生观,全心全意为人民服务的价值观,公正廉明、无私奉献的道德观,始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性、道德上的纯洁性,甘当人民公仆。二是强化党性修养。注重个人修养,崇尚人格完善,坚持不懈地加强政治修养、马克思主义理论修养、共产主义道德和无产阶级意识修养、组织纪律修养、科学文化知识和专业技术知识修养、党的优良传统和作风修养,提高非权利性影响力,努力成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个人民群众认可的人。
二、工作中需要努力改进的地方
(一)理论学习不深。一是学习的毅力不强,没有坚持天天读书、记写读书笔记不认真,理论素养提高不快,坚持日学1小时不持续、对原著学习没有达到入脑入心,掌握知识还不够全面,理解还不够透彻。二是学习的主动性不够,有走过场、走形式的现象。急用的书翻一下,读书、学习缺乏计划性,有浮躁心理,满足于了解,未深入思考和品味,很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够,对经典理论钻研不够,用理论指导实践的意识不够,没有做到以学促干,学用结合,知信
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