骨干教师培养计划方案，骨干教师培养计划方案幼儿园

投稿用户 • 2023年2月24日 pm1:57 • 范文大全 • 阅读 269

阴历年末，阳历年初，正值终初交替之际，2023年1月4日下午，由许昌学院承办的“国培计划（2022）”农村骨干教师能力提升培训——市级骨干教师举行专题讲座活动，襄城县教研室主任杨周民老师主持会议、程亚峰名师工作室主持人程亚峰老师分享教育成长之路，程亚峰名师工作室部分成员同国培教师一起开启了互相交流成长之旅。

会议开始，会议主持人杨周民主任介绍本次参会分享人程亚峰名师工作室主持人程亚峰老师、并对程亚峰名师工作室作了简单介绍。

环节一案例分享观摩学习

程亚峰老师的教育成长经历了从不被看好到令人刮目相看，这背后的支撑是空杯精神、革新精神、勇于探索精神，他建立的自主管理型的课堂，“人人为师，人人为生;学生讲课，师生共研;人人会讲，人人必讲;以教促学，倒逼输入”的费曼课堂理念，符合新课程改革的教师是课堂的引导者，学生是课堂的主人，全员参与的课堂体现了“”以人为本“面向全体学生的教学观，在新型课堂模式中每个学生都书写着自己的人生传奇！

环节二交流分享，共促成长

关沛红老师作为程亚峰初中数学名师工作室读书的引领者，从听、读、写三方面分享个人感悟，听其它教师的课、读教育名作及文学作品等等、写教育随笔、课例故事、教学反思、读书感想等几个方面分享了教学二十多年来发现的教育真理，她教书二十多年，教学经验丰富，依然在教育路上不断前进。

程亚峰初中数学名师工作室成员热情的点燃者唐素佳老师分享了自己从一个普通教师成为各类教学大赛一等奖获得者的成长历程，一次次的上课、磨课，她诠释了一名教师成为优秀教师的必经之路，她在工作室中是最充满热情的一个，她说“会像记住回家的路一样不忘初心，砥砺前行！”

程亚峰名师工作室成员信息技术支撑者杨海庭分享自己的成长历程、对费曼课堂的感悟，杨海庭老师的教学生涯与工作室的成长基本同步，作为工作室的元老，杨海庭老师从毕业入校任教的新手成为了如今课堂经验丰富的专家型教师！

环节三程亚峰老师总结发言，欢迎关注

本次程亚峰名师工作室交流活动虽然是在线上举行，但是隔着屏幕都感受到了程亚峰老师及工作室成员的教育热情，每一次的学习都是我们迈出了离梦想更近的一步，保罗·郎格朗作为终身教育的提出者，他强调一个人的教育训练和学习不应随着学校教育的结束而结束，而应该是从出生到死亡的持续不断的终身化的过程，相信此次活动结束后，老师们会以更饱满的热情、更坚定的脚步前行，程亚峰初中数学名师工作室将引领全体成员在数学教育的土地上不忘初心、牢记使命，在探寻课堂教学成功的道路上永不止步，共同谱写数学教育的美好新篇章！

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.shituxiezuo.com/8171.html

骨干教师培养计划方案，骨干教师培养计划方案幼儿园

相关推荐