2023年度主题教育组织生活会支部班子发言提纲（六个方面）

投稿用户 • 2024年1月24日 am7:13 • 范文大全 • 阅读 52

2023年度主题教育组织生活会支部班子发言提纲
　　　　自***新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，支部专注于深入学习实践***新时代中国特色社会主义思想，强调强化党的政治建设，注重以实事求是的态度推动工作落实。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，我们深化研讨交流，广泛征询意见建议，全面进行谈心谈话，并结合实际工作，查摆重点问题，研究制订整改方案，明确未来工作重心。现将对照检查的具体情况汇报如下：
　　　　一、检视出的主要问题
　　　　（一）开展主题教育方面。能够严格遵照中央及省市县委的相关指令，扎实地进行主题教育，深入研究党的XX大报告、党章等必要课目，成功达成了凝聚心灵、树立基础、锻造品质、增强忠诚、推动发展，践行党的宗旨，为人民作出贡献，树立廉洁的公共形象的目标。然而，检视后，仍有两个问题尚待解决：一是在思想认识上存在”温差”。部分班子成员和党员干部因日常事务繁多、时间压力大、压力沉重，没有真正深入学习理解党的创新理论，对***新时代中国特色社会主义思想的学习只是随波逐流、走形式、应景，仍处于”他人讲述时理解，自己却无法清楚表述”的状况。二是在学以致用方面存在”落差”。在运用***新时代中国特色社会主义思想指导实践，解决改革发展中的深层次问题时，我们的思考不深、研究不透彻、应用不足，存在着只是为了学习理论而学习，用理论学习装门面，实际上所学习的理论与主要的工作实践相脱节的情况。
　　　　（二）执行上级组织决定方面。班子能够紧扣全面从严治党的目标，坚定主职主责意识，切实履行班子的主体责任，严格执行“抓书记、书记抓”的工作准则，不断提升支部工作与自身建设的规范化与标准化水平，推动党在机关建设的全面进步与全面过硬。然而，经过反思，还发现以下两个问题：一是对于执行上级精神和部署存在一定的死板模仿倾向。工作过分偏重形式而忽视实效，出现“以会议推进会议，以文件推动文件”的现象，将制定计划误认为是实际落实，将举行会议误当作是实行执行。对待上级文件，表面应对，缺乏实际应用，针对单位实际的深度融合不足，缺乏具有针对性和实效性的落实措施。二是存在一定程度的“实用主义”倾向。虽然按照“一岗双责”的原则，将党建工作和中心工作同步规划、同步部署、同步执行，但在具体实施中，存在重视业务、忽视党务、一手紧、一手松的问题。对于上级党组织的具体部署，如果有严格的执行标准，能够快速响应、迅速执行，但对于没有明确要求的任务则执行得不够积极。
　　　　（三）严格组织生活方面。支部委员会始终坚守以提升党组织的活力和生机为目标，紧密围绕上级党委的计划安排，严格执行党内各项组织生活，全面推进“三会一课”与“主题党日”活动，落实党员“一卡双制”管理、民主评议党员、组织生活会及谈心谈话等基本制度，确保在职党员按时参加社区的所有活动，严格按照标准收取党员党费，使党内各项组织生活达到正常规范、严肃认真、持续有效的状态。然而，检视后，仍发现两个问题：一是党内组织生活的严肃性不足。在组织生活会和民主生活会上，民主气氛未能充分展现，思想开放度不足，未能做到畅所欲言。过度重视自我批评，对他人的批评不足，出现了”只栽花不挑刺”的好人主义现象，党内政治生活的政治性、原则性、战斗性有待提升。班子成员有时因公务繁忙，在“三会一课”等党组织生活中偶尔缺席。二是主题党日活动的丰富度不足。尽管有主题党日活动的计划，但并未坚持在每个月固定的某一天开展，常常因紧急的业务工作调整时间。“让路”现象频发。另外，活动形式创新度不足，“党味”不浓，对党员的吸引力有所下降。
（四）加强党员教育管理监督方面。支委班子始终着眼于更好地挖掘党员的模范带头作用，严格把控党员发展的程序与质量，积极总结推广如党员承诺践诺、评星定级、积分管理等有效做法，运用集中学习、党课教育、主题党日等多种形式，加强党员的日常教育管理，以此不断激活党员队伍的活力。然而，经过反思，仍存在以下两个问题：一是监督管理的方式方法过于单一。在加强和优化党员日常监督管理方面，思考探索不足，方法过于局限，措施单一，系统性不够，缺乏有效的管理制度和约束机制进行人员和事务管理。

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