2023年主题教育专题组织生活会对照检查、批评意见清单汇总（创新理论+党性修养+服务群众+先锋模范

投稿用户 • 2024年1月29日 pm8:30 • 范文大全 • 阅读 52

2023年专题组织生活会对照检查、批评与自我批评意见汇总（2820字）创新理论+党性修养+服务群众+先锋模范
　　　　一、学习贯彻党的创新理论方面
　　　　1.理论学习的深度还不够。虽然能够深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟“两个确立”决定性意义，但对照***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求还存在差距，满足于与本职工作相关内容学习，满足于组织安排的集体学习，在学习的自觉性方面还存在一些差距，对新理论、新观点、新战略学习研究不够深入。如虽然对主题教育的目标要求能够熟记于心，但如实际推动党的创新理论入脑入心还考虑得不够深入。
　　　　2.理论学习还不够主动。学习存在碎片化、浅表化现象，对***新时代中国特色社会主义思想的学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对这一思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。比如，目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上，缺乏潜心研究、缺乏系统学习，还没能从整体上把握其精髓。
　　　　3.学用结合的紧密性还不够。对***新时代中国特色社会主义思想的理解和感悟，停留在浅表化的层面和维度，离“学思用贯通、知信行统一”的标准，还有一定的差距。突出表现为运用***新时代中国特色社会主义思想的世界观、发放轮指导探索推动经济社会高质量发展的新路径还有差距，联系实际不够深入全面，对于怎样结合实际，运用创新理论指导推进现代产业体系建设、乡村振兴的重点工作还缺乏深入研究，工作方法和抓手也不多，理论学习和实践运用在一定程度上存在“两张皮”现象。
　　　　4.学以致用的能力还不够高。存在着学用“两张皮”的问题，运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如，没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作，没有主动补齐制度短板，没有切实转化成推动工作的强大动力。
　　　　二、党性修养方面
　　　　1.政治站位不高。虽然能深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉做到“两个维护”，从政治高度坚决贯彻落实党中央、国务院和省市委重大决策部署，但立足新发展阶段，工作创新意识有所减退，推进工作存在路径依赖，习惯用老经验、老办法应对新形势、解决新问题。
　　　　2.大局意识不强。对“国之大者”的理解和把握不够，没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐，落实党中央的决策部署和省委、市委工作要求时，大局观念和全局视野还需提升，谋划工作、落实上级决策部署时还存在一定的本位主义思想，开展工作时往往首先考虑的是本部门利益，考虑的是如何完成自身岗位的工作任务，只满足于“一域精彩”，缺乏“为全局添彩”的责任感紧迫感。
3.工作作风还不够严实。有时工作中存在重形式轻内容、重虚功轻

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