(10篇)2022廉洁家访实施方案模板汇编

2022廉洁家访实施方案模板汇编
(10篇)

第1篇:

为深入开展师德“百千万”工程建设,进一步密切家校联系,加强双向沟通,形成家庭教育与学校教育共同促进的良好局面,区教育局决定在全区范围内开展“千师进万家”家访月活动。现根据我校情况,制定实验初中“家访月”活动方案如下:

一、活动主题:

走进家庭访家长,家校联动助成长

二、活动时间:

20XX年9月

三、活动对象:

全校教师

四、活动内容

1、深入了解学生的家庭状况和行为习惯等情况,如实反馈学生的学习情况和在校表现,与家长共商促进学生成长的个性化教育措施和方法;

2、宣传教育法律、法规、政策,讲解科学家庭教育方法和未成年人心理发展特点,帮助家长树立正确的人才观、升学观和就业观;

3、宣传我校近几年教育教学改革发展情况,通报学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措,进一步争取家长的理解和支持;

4、征求家长对学校、教师、班级的意见和建议,对家长关心的热点问题做好解释宣传工作,进一步提高社会、家长和学生对我校教育的满意度;

5、对行为有偏差、家庭关爱有缺失等特殊类型的学生要重点关注,与家长进行充分沟通,共商教育措施。

五、活动形式

家访主要采用登门走访以及与学生和家长面对面交流的形式,对家在外县市或路途遥远的学生可根据实际情况,采用电话、邮件或书信联系的`方式。

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。确保新生家访率达到百分之百,其他在校生家访率在百分之八十以上;

2、全员参与,建立机制。以班级为单位,班主任为主、任课教师为辅,全员参与。

3、讲究方法,注重实效。对家访中收集到的意见和建议进行专门研究,制定切实可行的改进措施,提高家访工作实效;

4、加强督查,确保落实。将家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核、评优晋级的重要内容之一。

第2篇:2022廉洁家访实施方案模板

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,增强思想教育和帮扶工作的’针对性和实效性,深化家校合作育人机制,按照教育部思想政治工作司关于“组织辅导员开展社会考察和假期家访”的要求,现就我校xx年寒假期间开展辅导员家访活动的有关事宜通知如下:

一、活动意义

通过辅导员(含学院分管学生工作***或副***)走访学生家庭,了解学生家庭经济和生活情况,掌握学生思想动态、实际困难与需求,为进一步做好有关思想政治教育、精准资助和帮扶工作奠定良好的基础;通过辅导员家访,锻炼队伍,增强责任感;通过辅导员走访学生家庭,送温暖、送关怀、送信心,增进学校与家庭、辅导员与家长的联系,使家长了解学生在校情况,形成学校、家庭、社会的教育合力,有效加强学生思想政治教育工作,促进学生全面成长和发展,促进和谐校园与***。

二、活动实施

1、家访对象:家访对象要具有一定的典型性,包括表现特别优秀的学生,在学习、就业、思想行为、心理健康等方面需要特殊关注的学生,被认定为家庭经济困难的学生或孤儿、单亲家庭学生。原则上以重庆市本地为主,家住外地或到外地出差的辅导员可在外地进行顺访。

2、家访内容:与家长沟通学生在校期间思想、学习、生活等方面的表现情况,了解学生或其家庭存在的实际问题,确实使学生及其家长感受到学校的关心与爱护。

三、活动要求

1、学校鼓励辅导员积极参与家访活动(不作硬性要求)。各学院根据自身情况确定家访计划,参加家访的辅导员原则上以走访1—户学生家庭为宜。学校根据学院辅导员家访工作情况给予一定的经费补贴。

2、各学院在1月16日前将《辅导员家访申请表》(附1)统一报到学生教育科备案。家访结束后,辅导员需填写《辅导员家访登记表》(附2),如实反映被访学生家庭的实际情况,提出加强工作的意见和措施。下学期开学后三周内,学院汇总统计家访情况,填写《xx年寒假家访汇总统计表》(附),连同附2交到学生教育科,完成家访费用报销工作。

3、辅导员家访过程要注意安全,提高自身防护意识,防止发生人身和财产安全事。因生病、生育等特殊情况的辅导员不宜参加家访活动。

4、家访辅导员要从***员干部角度严格要求自己,自觉遵守中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,坚决做到厉行勤俭节约,反对铺张浪费,精简走访程序,提高工作实效,不给被访学生家庭增加迎送和经济负担。

第3篇:2022廉洁家访实施方案模板

一、问题的提出:

蒋锐是一名男生,他是一个单亲家庭的孩子。上课不爱发言,成绩一般。

二、问题的症结:

针对蒋锐的表现对造成蒋锐学习不是很好、行为习惯较差的原因我进行了分析:

1、与蒋锐的妈妈的谈话中我得知,这是一个单亲家庭的孩子,孩子爸在今年9月4日刚入学不久,父亲骑摩托车不幸身亡。蒋锐跟着妈妈和三个姐姐一起生活。祖籍四川达县人,刚搬来不久就遇难,在加上田少,母亲无工作,还要供三个孩子上学,生活实在是难啊。

2、蒋锐从入学以来没有养成好的习惯。在学校写作业时,她常常是边写边玩,很不专心,作业马虎,经常出错。上课不爱发言。

3、老师的教育和批评指正没能做到及时有效。一开始我常常采用的方法是点名或走到他的身边,以示警告或提醒。下课时与蒋锐沟通交流的少,有时疏忽了对他课后的教育和帮助。这样,就使他的一些坏习惯未能得到及时的解决。

三、问题的解决;

根据蒋锐的情况,我有针对性地制定了几条措施:

1、为他创设良好的学习氛围。我把他从第三排位置调到第一排,以便随时观察到他,并即时纠正他的行为。还比如:他的周围都是好学生,要求他们在课上不随便与他说话,使蒋锐能专心地听老师讲课,我还指定一位同学提醒他准备好下一节课用具再出去玩。

2、我与蒋锐共同制定学习、***、良好习惯等奖惩措施,为他设立评比表,评价为:有进步、真棒。一周如得到三次真棒奖励卡,可以得到班级奖励。在班中我经常表扬他,让他体验成功。比如,他写字有些进步,我就拿出他写的作业本大肆表扬一番,并给予最好的等级。让他在学习上增强信心,提高学习的积极性。

3、我及时与蒋锐的妈妈联系,通过双方配合,逐步培养了他回家认真写作业并及时复习的习惯。老师每天帮助他记清作业,回家后由家长督促其完成作业,并做好复习。循序渐进,一开始从提醒、督促、再过渡到自己独立复习,第二天由老师检查。

4、多与他交流,把我的爱心、热心、诚心、耐心多给予蒋锐,把蒋锐当成是自己的孩子。我经常有意在他面前当着别的老师表扬他,每次他都会朝我腼腆一笑。

5、针对他平时阅读课外书较少,我让他买了一本《走进阅读》,每天做一篇,利用课余时间给他补缺补差,使他的成绩有了很大的进步。

四、反思与讨论:

蒋锐的进步使我深深地认识到:

1、教师一方面要用爱心去关爱每一位学生,还要给予学生更多的激励和重视,教师要保护孩子自尊心,增其自信心。同时也要创造机会,让他们表现自我,让他们体验成功。使他们在集体中得到快乐,得到发展。

2、老师应是架起家庭与学校共同教育孩子的桥梁设计师,需要付出许多艰辛的劳动,只要教师用真情感化家长,使家长感受到老师所做的一切都是为了自己的孩子着想,那么家长一定会配合学校共同教育孩子。

3、教师应善于抓住学生的闪光点,不失时机地给以鼓励,点燃其自信的火花。自信;来自愉悦的氛围,自信来自成功的体验,自信来自众人的激励,自信是成功的第一秘诀,因为拥有自信,也同时拥有成功。

4、作为一名教师,特别是一名班主任,神圣职责并不在于向学生传授书本的知识,更在于对学生精神世界施加的影响,这影响的力度首先取决于对学生的爱。教育工作的全部的意义,在于唤醒每一颗善良的童心,尤其是单亲家庭的孩子们,使他们和其他孩子一样,享受阳光的照射,雨露的滋润,使他们茁壮成长。作为教师,我更多更深的体会是,要学会等待,不能急燥,要学会宽容,容忍学生的过失和所犯的错误。天长日久,教育的效果是会慢慢体现出来的。

第4篇:2022廉洁家访实施方案模板

一、指导思想:

家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度。也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动,认真落实预防学生溺水的各项措施,我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下:

二、家访主题:

家校携手育阳光书生过平安暑假

三、家访人员安排

各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则,与两位班主任协商后合理安排时间,但家访的人数需为每班各一半。)

四、家访内容:

1、介绍孩子在学校的表现。

2、督促家长加强对子女的安全教育和监管,提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”:

四个知道:知道自己的孩子去哪里,知道去干什么,知道和谁去,知道什么时候回来。

四个嘱咐:子女上下学要嘱咐,单独外出要嘱咐,参加各种活动要嘱咐,平时有事无事也要嘱咐。

四个保护:子女出去游泳时要保护,上下学途中经过水域时要保护,在水塘周边玩耍时要保护,在玩水时要保护。

3、提醒家长增强安全意识与监护意识,坚决避免溺水等安全事件的发生。

4、了解学生在家的表现,侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。教育学生不看不健康的书籍,不做危险、不健康的游戏。

5、深入了解学生家庭情况,交流教育理念。给家长推荐科学的教育方法,与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。

6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。

7、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

五、家访准备工作:

1、端正思想。教师要认识

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