话说神瑛和顽石都是天宫之人,他们在天上都有些不听话,不安分守已(石头自怨自叹,神瑛凡心偶炽)。
所以老天要教育他们,教育的方式就是让他们下凡历劫,如同我们让孩子参加军训。
于是老天就让神瑛和顽石(把顽石幻化成通灵宝玉)共同组成了贾宝玉,所以贾宝玉的性格内既有石头的顽劣愚钝,又有神瑛的灵动机巧。
初为人时,贾宝玉好不快活,生于富贵之家,长于高墙之内,前呼后拥,万千宠爱(为了让他独享富贵,老天把挡在他前面的大哥给灭掉了)。
那时的贾宝玉认为,他就是宇宙的中心,所有人都是为他而活。
但随着年龄的长大,他渐渐发现了每个人都有自己的命运、归宿。
人要想维持富贵,就要劳动,这一点连帝王也不例外,想要唯我独尊,就要维持好权力平衡。
只是劳动的方式不一样,而已!
贾宝玉在大院内的富贵,有人嫉妒!
贾府在朝堂上的富贵,也有人嫉妒!
各种危机已四伏,
只是府中人不知。
这一切,堪称贾家中流砥柱的贾政似乎知道,也似乎不知道。
但他知道,应该让贾宝玉读书。
如同我们的父母知道让我们读书一样。
于是贾宝玉要读书、科考――他最讨厌的事!
姐妹们终究要离他而去――他最害怕的事!
贾府最终“树倒猢狲散”――他想都想不到的事!
一切的,该来会来。
就像你讨厌你的侍者工作,就像你怨恨你为何没有合适的岗位(补天)
在经历了这一切之后,贾宝玉似乎有所“悟”了。
他认清了自己,改掉了身上的顽劣与调皮,认真读书,通过了科考。
在这一刻,他在人间,由假宝玉,变成了人间的真宝玉。
所以少年时的他,未成宝玉,尚求木石前盟,而现在的他只能有金玉良缘。
林是白月光,薛是避风港!
同时,变成了真宝玉的他,看透了人生起伏、幻灭,思想上又回归了天上的顽石,又变成了假宝玉。
正所谓:真作假时假亦真,无为有时有还无。这里真假相易,有无相生,整个宇宙,就这样无尽的循环。
所以:
甄宝玉是贾宝玉的镜象,二人极其相似,局外人都知甄宝玉就是贾宝玉,但贾宝玉就是不想成为甄宝玉,但最终你还是成了甄宝玉。就像有句名言说的,我们总会活成自己讨厌的模样。
通灵宝玉是顽石幻像,他是被神仙变化出来的,只是为了满足凡人的审美,也暗讽了世人真假不分,“错把顽石当宝玉,又拿宝玉作顽石”。
顽石和神瑛侍者共同组成了贾宝玉,如同两人合作打了一局人生游戏,通过这场游戏,也让两位四维生物认清了形势,找到了定位。所以最终石头不再哀怨,而甘心做石头,而侍者想必也会认真当好一名“天庭服务员”。
试想,若有一天,我们人类的“元宇宙”成功开发。倘若那时,孩子们不愿学习或心生叛逆,家长们或有可能,开发一款游戏,让孩子们按他们的想法过一遍“人生”。
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