教研活动方案模板，教研活动方案模板范文

投稿用户 • 2023年2月7日 pm2:08 • 范文大全 • 阅读 344

应福州教育研究院邀请，四川省李芳蓉名师工作室罗庆工作站于2022年12月22日交流新课标英语基础模块2 Unit2 Health and Fitness单元整体教学设计，并通过钉钉线上直播，在福州市教研培训活动中推广。本次教学研究突出以主题引领下的大单元教学设计理念，融入课程思政，将传统的按单元顺序教学转变成按主题进行教学，依据相关性、连续性、支撑性的原则对教材内容进行了资源整合，适度取舍，课程重构的设计。

本次课由遂宁船山职校罗庆老师负责单元整体设计，罗庆工作站成员，船山职校向信老师进行40分钟的阅读教学课堂实录，该校英语教研组老师群策群力，多次研讨交流，反复打磨，省工作室领衔人李芳蓉老师通过线上多次指导，从主题情境的贯穿，思政的融入，时间的分配，重难点的突出，再细到每个版块，如阅读策略的使用，结构知识的梳理等都提出许多宝贵建议，我们不断调整教学思路，完善教学设计，挖掘出教学的特色与亮点。

本次教学主题内容为人与自我主题下求医就诊，健康护理板块，根据主题引领下的大单元设计理念，以发展学生的学科素养为目标，设计相应情境任务，整合相关学习资源，对学科单元教学内容进行融合取舍的二度开发为：健康问题——提出建议—— 就医问诊——回归健康四个板块的教学内容，形成主题板块大单元设计理念的三个维度，及主题意义相关性，内容逻辑连续性，目标层级支撑性的维度，整合为共计6学时的教学。

创设教学情境为：校医就诊记录里学生们出现了身体和心理问题，校医建议多运动增强体质，教师为学生制定21天运动打卡计划，约定把每天打卡记录分享到平台，以学生21天运动打卡为主线，主题结束时，经过一段时间的打卡，分享学生运动打卡后身心的变化，从而引导学生改变不良生活习惯，提高关注健康的意识。同时融入中西医诊疗的区别，拓宽视野，感知文化差异，介绍中医在新冠治疗方面取得的进展，树立弘扬中医文化，传承中医国粹的理念，将课程思政融入教学中，引导学生树立积极的世界观、人生观和价值观。以任务为导向，将整个教学过程分为课前探索、课中导学、课后拓展三个教学环节，构思出“双模四步”的教学策略：“双模四步”——线上线下两种教学模式，导出兴趣、探出新知、演出自信、展出风采四步课堂体系。

改变传统的评价方式，采用多元评价标准，在尊重学生差异的基础上，促进学生的可持续发展。

工作室为成员和学员搭建成长的平台，通过交流研讨、培训学习、实践反思等路径，为工作室的成员的专业素养的提升搭建发展的平台。

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.shituxiezuo.com/7346.html

教研活动方案模板，教研活动方案模板范文

相关推荐