〇藏布夏尔
2022年12月11日星期日(晴转阴)
今天,俺们在QQ里面,看到了一个文件——《个性化学习手册》。
这是数学老师发给孩子的。
首先是成长轨迹。
得分率,9月23日周测,0.73
10月5日,第1次月考,0.71
10月29日,周测,0.85
11月11日,周测,0.76
11月19日,周测,0.69
11月25日,周测,0.78
12月1日,第2次月考,0.95
然后是错题概览
第9期,简单题。
第12题,中等题。
第19题,简单题。
最后就是成长指南
个性化手册提供了以下学习途径。
1,查漏补缺,基础必做。
3道推题,跟你同层次的学生都做对了这些题,赶紧追上他们吧。
2,思维创新,拔高训练。
5道推题,本次考试错题比较少,专门为你准备了拔高训练题。
3,典例精练。
3道推题,共性问题,课堂讲解,跟随老师节奏,把握解题方法。
后面就是一系列的真题。
老师的功课做得非常详细。简直让人泪目啊。
给孩子初中同学的家长们看,他们非常羡慕。
都说钢3的老师,讲课真有一套。
全班的孩子,每个人都有一个定制的个性学习手册。
有数据,有真题,既找出问题,又有解决的方法。
如果再不好好学习,最后只能怪自己啊。
昨天的周测,到了今天,整整一天时间。
虽然说答案已经公布了,但是,成绩一直没有公布。
俺家的熊孩子,昨天做数学试卷,明明还有半个小时,到了最后一题,直接放弃。
原因是,他要玩游戏。
俺的头都是大的啊。
昨天晚上,跟孩子聊起来,两次月考,为什么前十的孩子变化特别大?
甚至全班第1的孩子,这一次月考,跌出前十的行列。
主要原因,其实有几个。
一是,线上考试有水分。
毕竟在线上,水分这一块,肯定是无法避免的。
但是,不可能个个都有水分啊。
二是,暑假培优的加持。
整个暑假,有些1对1的培优,力度相当大。
几乎每天都有课。
扎扎实实地听课,刷题。
所以,第1次月考,成绩相当亮眼。
他们一般都会学到新高一上学期的期中考试阶段。
虽然说,秋季培优可以延续下来。
一方面是时间不够,每周仅仅只有一堂课,
另一方面,又是疫情影响,有些可能局限在线上授课。
所以说,期中考试以后的培优,学习效果明显不如暑假培优。
到了第2次月考,其实,每个孩子站在同一起跑线上。
再加上网课的影响。
第1次月考前十的孩子,名次有些滑落,也是自然的事情。
好在寒假培优班就在前面,到了一个月后,他们又可以满血出战。
现在,正好是一个空窗期,培优的空白。
这个时候,最难体现的就是孩子的自学能力。
只要咬紧牙关,成绩绝对可以实现逆袭。
只要期末考试,能够考出好的成绩,
哪怕有些培优的孩子,到了下学期,又有亮眼的成绩,
俺们也不怕,毕竟自信回来了。
没有想到,在新高一,竞争有这样厉害啊。
如若转载,请注明出处:https://www.shituxiezuo.com/7358.html