主题教育学习心得体会 (2)

主题教育学习心得体会
    在全党自上而下分两批开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育。学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育,要步步深入、层层推进,最终达到推动全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴事业进程的教育目的。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在理论学习“踏稳步”、党性锤炼“不停步”、担当作为“小跑步”中,实现主题教育学习的“步步深入”,最终将党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
    理论学习以“真”为要,吃准悟透“踏稳步”。理论是行动的先导、实践的指南,没有对理论的准确把握,就没有有力的行动、科学的实践。有的党员干部虽然能够围绕A新时代中国特色社会主义思想主题开展学习,但学习浮光掠影、不深不透,把“读过”当作“学过”,把“讲过”当作“悟过”,满足于形式上的“花样百出”,对理论内核“不求甚解”,没有吃准悟透上下真功夫。广大党员干部要树立“求真”的理论学习导向,通过原原本本学习、逐字逐句研读总书记重要理论书籍,全面理解A新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容,准确把握其基本观点、核心要义、科学体系、根本要求,在真学、真研、真懂、真通中,深刻感悟其思想伟力和实践伟力,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要结合“大兴调查研究”的工作要求,深入改革前沿、基层一线、群众中间,在走访调研、联系实际中,抓好理论“消化”、理解“深化”、学用“转化”,走稳走好主题教育“真学真悟”的“第一步”。
党性锤炼以“严”为尺,检视整改“不停步”。主题教育既是提升党性修养的“加油站”,也是检视党性修养的“放大镜”,是必须严格推进的政治“大体检”。有的党员干部习惯于对照“红线”找问题、对照“底线”查原因,检视

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