在学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会上的个人发言提纲（六个方面）(2)

投稿用户 • 2024年1月29日 am5:57 • 范文大全 • 阅读 59

在学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会上的个人发言提纲
　　　　一、存在的问题
　　　　（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面
　　　　1.理论学习方面。一是理论武装系统深入不全面。对***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质和实践要求理解把握还不够全面。比如，常以部分文件、局部评论、片面解读代替原著学习，常开会议、听报告、听讲座代替系统研究，存在浅表化、碎片化、概念化倾向，对系统学习研究缺乏深度。二是理论武装刻苦程度不明显。作为一名老党员，通过多年岗位锤炼，虽具备扎实的政治基础，但在学习方式上按部就班、墨守成规。比如，平时学习中多是被动学，按照文件通知学，按照规定篇目学的“规定动作”多，个人自学抓得不紧、不实，“自选动作”少，对知识停留在肤浅感性的层面，缺乏深度解读、思考的韧性和定力，“盐味”虽有，“鲜味”不足。三是理论武装灵活转化不显著。作为一名老党员，通过多年岗位锤炼，虽具备扎实的政治基础，但在解放思想、转变观念上有差距。学习成果转化上对新的思想接纳度不够高。跳不出固有的思维定式看问题。比如，在动态考核制度制定中，对分管干部提出的新思想、新措施接纳度不够高，不自觉地还是用老办法、老套路。缺乏闯关探路的勇气、打破常规的胆气和突破超越的锐气。
　　　　（二）维护党中央权威和集中统一领导方面
　　　　一是民主集中制贯彻还需深化。存在贯彻民主集中制不彻底的问题。比如，就自己分管领域工作，本人积极向主要领导请示汇报，但是，与班子成员之间沟通还不够，更多关注自己分管工作，怕“越权”“越位”，对非分管业务建言献策不够积极。二是政治领悟力还需提高。坚决贯彻执行党的大政方针、决策部署上存在本位主义思想，比如，关注自身分管领域工作多，对分管以外的业务工作关心不够、部门间联动不足。三是政治素质还需加强。对“两个确立”的决定性意义学习还不够深入、透彻，没有站在理论指导实际的高度谋划推动工作。比如，如何将党的创新理论融到党的路线方针和工作部署之中，贯穿于深化改革、招商引资等助推xxx高质量发展之中的方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好。
　　　　（三）践行宗旨、服务人民方面
　　　　一是宗旨意识有所淡化。能够树立正确的政绩观，主动践行群众路线，但以人民为中心的发展思想树得还不够牢。比如，日常工作中深入一线企业听取群众意见困难的频次还不够，了解面上情况多、探寻深层次问题少，制定的帮扶措施实施还不够快，现场办公协调解决群众的期盼问题还不够多。二是群众观念有所减退。为民解难题的进取精气神不足。工作中有时候会有畏难情绪，对于工作中“破坚冰、涉险滩、啃硬骨头”的攻坚克难勇气有所欠缺。比如，分管领域工作中涉及群众消防上的安全，历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂，在推进机电交易市场消防验收上，虽联动执法部门多次推进、反复研判、多次督导，但“一日无为、三日难安”的紧迫感和危机感还不强烈，协调推动的新思路、新举措不多，“水滴石穿”的韧劲不足，靶向治疗“病灶”方式有限。三是调查研究有所欠缺。深入群众调查研究未完全“接地气”“入人心”，触摸民生脉搏有偏差。虽然能够听取群众意见、征集群众建议，但未能做到在各个环节都倾听民声、反映民意、集中民智，导致问计于民的做法未能有效转化为改进工作的措施。比如，迎接上级检查调研时，没有把群众需求作为第一信号，对群众的疾苦体察和关心不够，对反复被安排的调研点没有积极与上级沟通协调，导致基层群众疲于应付、有苦难言。
　　　　（四）求真务实、狠抓落实方面
　　　　一是守正创新不明显。发现问题和解决问题的能力不足，驾驭复杂局面的能力不够强，前瞻性和预见性不够。比如，在安全生产工作中遇到困难和棘手的问题时，考虑全局、顶层谋划意识不强，解决问题的思路不够宽，办法不够多。有时忙于事务性工作，指导上有时浮于表面、不够精准、了解情况不深，有时决策不够果断。二是躬身入局不到位。在实际工作中，存在未能躬身入局、全程参与的情况，安排部署较多、亲自奔赴一线检查落实较少，没有做到亲力亲为一抓到底。比如，在分管业务上宏观提要求多、微观授良策少，以听会诊、以听把脉多，扑下身子一线督导少、检验少，跟踪问效上还有差距。三是贯彻决策部署不彻底。贯彻执行xxx决策部署上，存在着政策学习不精不深、领会精神不透彻的问题，导致在个别任务落实没有“一竿子插到底”。比如，安全生产领域的方案制定与上级工作方案内容重叠度较高，聚焦多元化企业生产经营，制定多元化安全服务方案精准施策出实招不够。
　　　　（五）以身作则、廉洁自律方面
一是“头雁”效应发挥仍需锤炼。对分管范围内的意识形态工作责任意识树得不牢，抓意识形态工作投入精力不够，关注点少，思想引领不积极、不主动、不深入，“头雁效应”发挥不明显。比如，集中学习时，意识形态工作内容偏少，学习大都传达贯彻中央及xxx党委关于意识形态工作的重要文件及重大决策部署等，没有真正学透彻、入心入脑，带头精读研讨不经常。二是从严从紧思维意识仍需拔高。存在纪律督查工作有松懈和纠治干部慵懒有懈怠的现象。比如，个别干部工作时间串岗脱岗、玩游戏，精力不集中，致使工作纪律逐渐松散，没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。

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