双减

关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策　　　　近年来，我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰，严重影响了学生的身心健康发展。20X年X月，中共中央办公厅…

XX区教体局关于“双减”工作落实情况交流发言材料 2021年7月“双减”政策出台，如何让“双减”真正落地？××区在作业这个“小切口”上做起了“大文章”。出台了《全区义务教育学校提升…

校长在秋季科技文化节启动仪式上的讲话 　　　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：　　　　大家早上好！　　　　在广大党员干部群众持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神之际，我们满怀期待地迎来…

“小切口”撬动“大文章”　　　　【案例背景】　　　　每一次下校督导，都有不一样的体验与收获。我主要通过“走走、看看、想想、问问”等方式，悉心洞察督导学校习以为常却不寻常的“小问题”…

关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策 　　　　近年来，我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰，严重影响了学生的身心健康发展。20*年*月，中共中央办公…

“双减”主题调研报告 　　　　2021年国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），这是推进构建义务教育良好生态，促进学生全面发展、…

贯彻落实“双减”工作总结　　减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，对于全面贯彻教育方针、落实立德树人根本任务、促进学生全面发展具有重大意义。一年来，**区认真部署落实“双减”…

关于“双减”工作落实情况交流发言稿　　2021年7月“双减”政策出台，如何让“双减”真正落地?**区在作业这个“小切口”上做起了“大文章”。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的“…

来源：人民网－重庆频道 原创稿 编者按： 近年来，重庆教育系统全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，全面推动教育高质量发展。u003c/pu003e …