教师
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县教育体育局2024年上半年工作总结及下半年工作计划
县教育体育局2024年上半年工作总结及下半年工作计划 上半年,县教体局在县委、县政府的坚强领导下,紧紧围绕2024年县委常委会工作要点,认真履行教育主管职责,各项工作有序推进…
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关于加强校长教师两支队伍建设的调研报告
关于加强校长教师两支队伍建设的调研报告 按照市政协2024年度协商计划,4月份,市政协副主席X同志带领部分市政协委员、教科委全体同志及相关部门负责人,先后深入到X区、X区、X…
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关于我市基础教育发展情况的调研报告
关于我市基础教育发展情况的调研报告 推动教育高质量发展是发展所需、群众所盼。为更好推动我市基础教育高质量发展,市委政研室对我市基础教育发展情况开展了专题调研,查找制约教育公平…
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新媒体时代高校思政课建设的思考与建议
新媒体时代高校思政课建设的思考与建议 当前,全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体飞速发展、迭代更新,社会舆论生态、媒体格局、传播方式发生了深刻变化。***总书记指出,“要深…
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教科局激发乡村振兴人才活力调研报告
教科局激发乡村振兴人才活力调研报告 党的十八大以来,***总书记多次在不同场合发表重要讲话,为高层次人才选拔任用和培养引进工作指明方向,提供遵循。推进乡村振兴人才是基本保障,…
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探析新形势下高校大学生思想政治教育存在的问题及对策思考
探析新形势下高校大学生思想政治教育存在的问题及对策思考 近年来,虽然我国高校整体教学水平正不断提高,但目前的高校大学生思想政治教育仍存在着一些问题,思想政治教育也仍是教育领域…
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关于办好人民群众家门口的满意教育的调研报告
关于办好人民群众家门口的满意教育的调研报告 近年来,在区委、区政府的正确领导下,我区教育系统以教育高质量发展大会为指引,认真贯彻落实党的教育方针,不断深化教育改革,切实改善办…
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市中小学思政课建设调研报告
市中小学思政课建设调研报告 为全面贯彻A总书记关于思想政治工作的重要讲话精神,总体掌握全市思政课教育教学生态,研究决策新时代我市中小学思政课建设政策举措,我组织力量开展了本次…
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调研报告:“双减”政策实施后师生现实状况审思
调研报告:“双减”政策实施后师生现实状况审思 “双减”政策的出台受到了社会、家长的普遍欢迎和好评。教育部基础教育“双减”工作监测平台直报系统统计的学校各项数据显示,截至202…
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关于提高政教工作水平办人民满意的教育的调研报告
关于提高政教工作水平办人民满意的教育的调研报告 ***总书记在党的二十大报告中指出,“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的…
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关于维护好教师正当权益工作的调研报告
关于维护好教师正当权益工作的调研报告 开展课后服务,是增强教育服务能力、提高教育质量、优化教育生态、促进学生全面发展、健康成长的重要途径,也是解决人民群众急难愁盼问题的重要举…
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关于新时代背景下提升高职教师立德树人能力的调研报告
关于新时代背景下提升高职教师立德树人能力的调研报告 教育是国家大计,也是民生之基。立德树人是教育的根本任务。***总书记强调“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”,…
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在学校新聘教师岗前培训会上的讲话
在学校新聘教师岗前培训会上的讲话 尊敬的各位教师、同仁们: 大家好! 今天,我们齐聚一堂,共同见证**学校教育事业发展的又一重要时刻——新聘教师岗前培训启动仪式。首先,…
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市教育局中职教育发展情况汇报
市教育局中职教育发展情况汇报 近年来,**市围绕省级职业教育创新发展试验区功能定位,锚定创建职业教育先进城市目标任务,精耕细作中职教育内涵建设,围绕教师、教研、教学“三教”提…
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某区教育高质量发展经验材料
某区教育高质量发展经验材料 教育发展、教师为要,教师成长、名师为先。近年来,区践行为党育人、为国育才使命,始终以办人民满意教育为己任,依托已命名的16个名师工作室,发挥名师的…
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市某中小学校支部委员会“五个红心”党建品牌创建案例
市某中小学校支部委员会“五个红心”党建品牌创建案例 *市第*中小学校现有教职员工*人,学生*人。2023年*月成立了新一届支部委员会,由*担任党支部书记,*担任党支部副书记,…
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反思型中学语文教师的培养策略
培养反思型中学语文教师的策略研究 摘要:教学反思是教师专业成长的“催化剂”,是教师教育智慧的“凝固剂”。本文论述了培养反思型中学语文教师的主要策略:更新理念策略;坚持开展行动…
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小学2023-2024学年德育工作计划方案
小学2023-2024学年德育工作计划方案 一、指导思想 X小学积极落实关于青少年思想道德建设的重要指示,全面落实立德树人的根本任务,继续围绕我校“质量立校,规范立身…
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全县“双减”及课后延时服务政策落地工作情况的调研报告
全县“双减”及课后延时服务政策落地工作情况的调研报告 x月xx日,县人大常委会副主任xx带领教科文卫工委组成人员,对全县教育“双减”及课后延时服务政策落地工作开展情况进行调…
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关于激发小学生学习兴趣的师生问卷调查报告
关于激发小学生学习兴趣的师生问卷调查报告 关于激发小学生学习兴趣的师生问卷调查报告 一、调查背景 2022年国家新课程标准颁布,新课标、新课程方案的“双新”理念,…